Estudios sobre el uso de los mapas geograficos como recursos didacticos

Abstract

En cuanto al problema que se plantea en esta investigación, éste corresponde a ¿Cuál es el uso que los profesores de historia y geografía le entregan al mapa geográfico? La población sobre la cual se desarrolla este estudio consta de profesores con más de un año de experiencia que se desempeñan realizando clases actualmente en Primero Medio y los estudiantes de Primero medio de dos colegios de la región metropolitana. El enfoque de la investigación es de carácter mixto exploratorio y los instrumentos que se utilizaron para realizar la obtención de datos fueron la entrevista semi-estructurada y la encuesta. Los resultados fueron concluyentes en torno a la pregunta planteada. La conclusión indica que existe un uso de mapas geográficos por parte de los profesores, pero no existe ningún tipo de estrategia o metodología especializada para realizar dicho trabajo.

Abstract On the question that arises in this investigation, this corresponds to what is the use that teachers of history and geography will deliver the geographical map? The population on which this study is developed consists of teachers with more than one year of experience who work currently conducting classes in First Half and students from first through two schools in the metropolitan region.

The focus of the research is exploratory mixed character and instruments used for data collection were semi-structured interview and survey. The results were conclusive about the question. The conclusion indicates a use of geographic maps by teachers, but there is no strategy or specialized methodology to perform such work.