Gabriela Mistral University Repository
The Gabriela Mistral University Library has developed the following Academic Repository in order to preserve, disseminate and make available the full-text contents of the academic production developed by the different actors in the academic and research field of the University.
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: [email protected]
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La percepción del adulto mayor frente a la inclusión social
dc.contributor.advisor | León Aguilera, Diana. Profesora guía | |
dc.contributor.author | Higuera Catalán, María Esperanza | |
dc.contributor.author | Hinojosa Iturra, Belén Paulina | |
dc.contributor.author | Labra Farías, Lenis Priscila | |
dc.contributor.author | Rivas Ramirez, Fernanda Andrea | |
dc.contributor.author | Vicuña Maldonado, Cassandra Ignacia | |
dc.date.accessioned | 2018-01-08T18:43:28Z | |
dc.date.accessioned | 2020-08-09T01:23:49Z | |
dc.date.available | 2018-01-08T18:43:28Z | |
dc.date.available | 2020-08-09T01:23:49Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12743/613 | |
dc.description.abstract | En la presente investigación se busca conocer la percepción que tienen los adultos mayores en la actualidad, con respecto al fenómeno de inclusión social. Su relevancia es el incremento poblacional que este grupo etario ha ido adquiriendo con el pasar del tiempo. Se indagará en factores como las redes de apoyo, la realidad social y los estereotipos que los adultos mayores perciben, además de conocer la realidad actual del país desde la visión del adulto mayor. Para poder lograr este objetivo se utilizó la metodología de investigación cualitativa con alcances descriptivos, por medio del diseño fenomenológico de investigación, buscando conocer el fenómeno social (inclusión) con la mayor profundidad posible. Los resultados muestran la importancia de la vinculación afectiva en los adultos mayores, también la incidencia del auto- concepto positivo como un factor protector importante y también cómo el contexto de vivencia del día a día en algunos casos los aísla o los integra. Palabras claves: Adulto mayor, inclusión social, integración, percepción, exclusión, vinculación afectiva, sociedad, auto-concepto, vivencia. The present study seeks to investigate about the perception of elderly people regarding the current society in terms of the social inclusion. Its relevance, points to the exponential growth that this group has reached as time passes all around the world. Also, their support networks were explored, as well as the social reality, and the stereotypes perceived by them, and to know about how do older people view of the society, affects them. In order to achieve the purpose of the study, a qualitative investigation with a descriptive scope was used, by means of the phenomenological research design, seeking to know the social inclusion the deepest possible. The results show the importance of affective networks between older people, also the incidence of the positive self—concept as an important protective factor; and ñnally how the context of the everyday living in some cases, isolates or integrates them. Key words: Senior, elderly people, social inclusion/ exclusion, integration, perception, social bonds, society, self-concept. | es_ES |
dc.description.sponsorship | Seminario de Tesis. Licenciadas en Psicología. Universidad de Ciencias de la Informática. Facultad de Ciencias Humanas | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Ciencias de la Informática | es_ES |
dc.rights | Attribution-NoDerivs 3.0 United States | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/ | |
dc.subject | Psicología | es_ES |
dc.subject | Asistencia a la vejez | es_ES |
dc.subject | Trabajo social | es_ES |
dc.subject | Ancianos | es_ES |
dc.title | La percepción del adulto mayor frente a la inclusión social | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |