Gabriela Mistral University Repository
The Gabriela Mistral University Library has developed the following Academic Repository in order to preserve, disseminate and make available the full-text contents of the academic production developed by the different actors in the academic and research field of the University.
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: [email protected]
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Familia y discapacidad : expectativas sobre la calidad de vida de un hijo con Síndrome de Down.
dc.contributor.advisor | Valdés Navarro, Elisa. Profesora guía. | |
dc.contributor.author | Arenas Angulo, Paz Alejandra | |
dc.contributor.author | Espinoza Latorre, Luisa Carolina | |
dc.contributor.author | Namuncura Santana, Melissa Fernanda | |
dc.contributor.author | Pailahueque Muñoz, Jessica Marión | |
dc.date.accessioned | 2022-05-18T20:12:24Z | |
dc.date.available | 2022-05-18T20:12:24Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ugm.cl/handle/20.500.12743/2091 | |
dc.description.abstract | Este estudio plantea como problema de investigación el hecho de que las personas con Síndrome de Down están viviendo más años, por lo cual los padres deben tomar en cuenta esta situación para desarrollar en sus hijos habilidades que le permitan desenvolverse en la vida adulta, para eso es necesario generar expectativas al respecto y acciones que faciliten que estas puedan cumplirse. En esta investigación el método utilizado es cualitativo, en donde se realizan entrevistas semi estructuradas a dos familias con hijos con Síndrome de Down para poder conocer la realidad, perspectivas, expectativas y apoyos con los que cuentan, mediante sus relatos. Dando como resultados, que las expectativas que tienen las familias dependen mucho de las perspectivas que tienen en cuanto a las capacidades y habilidades de su hijo/a con Síndrome de Down, y que a partir de esto se generan los apoyos para potenciar y desarrollar la autodeterminación que será una herramienta fundamental en la vida adulta de estos jóvenes. PALABRAS CLAVES: Síndrome de Down, familia, adultez | es_ES |
dc.description.sponsorship | Seminario de Tesis. Licenciadas en Educación. Pedagogía en Educación Diferencial. Universidad Gabriela Mistral. Facultad de Educación. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad Gabriela Mistral | es_ES |
dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
dc.subject | Síndrome de Down | es_ES |
dc.subject | Edad Adulta | es_ES |
dc.subject | Familia | es_ES |
dc.title | Familia y discapacidad : expectativas sobre la calidad de vida de un hijo con Síndrome de Down. | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |