Estudio exploratorio del desarrollo de habilidades transversales en carreras de ingeniería civil en modalidad presencial

Abstract

El tema de investigación es el desarrollo de las habilidades transversales en los perfiles de egreso de los estudiantes de ingeniería civil. Las universidades requieren medir y asegurar el desarrollo de habilidades transversales en los ingenieros civiles que egresan de las universidades, Se aplicó un estudio exploratorio con un análisis cualitativo de la estrategia docente y de las herramientas utilizadas para desarrollar estas habilidades en sus estudiantes de ingeniería civil. Se comprobó que la estrategia a utilizar es implementar cursos específicos e implementar en cursos técnicos el uso y práctica de habilidades transversales. Lo anterior a lo largo de toda la carrera. Las principales conclusiones son que estas habilidades transversales deben ser parte de la formación del ingeniero civil, ya que son demandadas por la industria. Y que la mejor forma de asegurar su desarrollo es la práctica a lo largo de toda la carrera. El constante uso de estrategias comunicacionales y de innovación permite internalizar estas habilidades en los futuros profesionales. Logrando ingenieros civiles de alto valor agregado en una sociedad en el cual el cambio forma parte de la dinámica actual y futura. Siendo la adaptabilidad a nuevos escenarios y la resiliencia factores claves para el éxito de los profesionales.