Gabriela Mistral University Repository

The Gabriela Mistral University Library has developed the following Academic Repository in order to preserve, disseminate and make available the full-text contents of the academic production developed by the different actors in the academic and research field of the University.
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: [email protected]

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dc.contributor.advisorValenzuela Rodríguez, Juan Miguel. Profesor guía
dc.contributor.authorCaro Ulloa, Melissa
dc.contributor.authorNavarro Crisóstomo, Fernanda
dc.contributor.authorCorrea Cortez, Sabrina
dc.contributor.authorFuenzalida Garrido, Carolina
dc.date.accessioned2019-08-30T15:23:30Z
dc.date.available2019-08-30T15:23:30Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12743/1683
dc.description.abstractEl tema de investigación, corresponde a un estudio comparativo sobre las diferencias que existen en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en diferentes contextos educativos, jardín JUNJI, centro Montessori, y escuela diferencial. La pregunta de investigación es, ¿Cuáles son las diferencias que existen en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en diferentes contextos educativos, jardín JUNJI, centro Montessori, y escuela diferencial en los niños y niñas de 4 a 6 años
dc.description.sponsorshipEducadoras de Párvulos. UCINF. Facultad de Educaciónes_ES
dc.publisherUCINFes_ES
dc.rightsAttribution-NoDerivs 3.0 United States
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/
dc.subjectPreescolareses_ES
dc.subjectMatemáticas enseñanzaes_ES
dc.subjectEducación preescolar Currículum.es_ES
dc.titleEstudio comparativo sobre las diferencias en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en diferentes contextos educativos, JUNJI, Montessori, y escuela diferenciales_ES
dc.typeThesises_ES


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