Gabriela Mistral University Repository
The Gabriela Mistral University Library has developed the following Academic Repository in order to preserve, disseminate and make available the full-text contents of the academic production developed by the different actors in the academic and research field of the University.
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: [email protected]
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Acercamiento a la metodología de intervención educativa para la atención domiciliaria, que se realiza a niños en edad escolar con trastorno motor, realizada por las educadores diferenciales de la Fundación Carolina Labra
dc.contributor.advisor | Roys Sadradín, Damarys. Profesora guía | |
dc.contributor.author | Díaz Améstica, Nicole Andrea | |
dc.contributor.author | González Olivares, Nicole Andrea | |
dc.contributor.author | Piña Acevedo, Rocío Geraldine | |
dc.contributor.author | Rubio Vidal, María Belén | |
dc.date.accessioned | 2019-01-08T12:27:38Z | |
dc.date.available | 2019-01-08T12:27:38Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12743/1619 | |
dc.description.abstract | La presente tesis se ubicará desde un análisis de investigación cualitativa, para enfocar y abordar cualitativamente el estudio se ha seleccionado un diseño investigativo Documental Hermenéutico, el cual trata de un Acercamiento a la Metodología de Intervención Educativa para la Atención Domiciliaria, que se realiza a niños en edad escolar con Trastorno Motor, realizada por las Educadoras Diferenciales de la Fundación Carolina Labra, con el objetivo de conocer los procedimientos metodológicos que realizan en la Atención Domiciliaria con los niños que presentan Trastorno Motor. Se visitó la Fundación Carolina Labra cuatro veces en donde hubo una recopilación de información del proceso de ingreso y perfil de niños que recibe la Fundación Carolina Labra para la Atención Domiciliaria a niños con Trastorno Motor, también hubo una indagación del procedimiento legal por el que se enfoca, es el Ordinario N°315 y el Ordinario N°206. Finalmente la recopilación del procedimiento Metodológico y el Rol de la Educadora Diferencial de la Fundación Carolina Labra para la Atención Domiciliaria a niños en Trastorno Motor. | es_ES |
dc.description.sponsorship | Educadoras Diferenciales con mención en Deficiencia Mental. UCINF. Facultad de Educación | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | UCINF | es_ES |
dc.rights | Attribution-NoDerivs 3.0 United States | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/ | |
dc.subject | Fundación Carolina Labra Riquelme (Chile) | es_ES |
dc.subject | Estudiantes discapacitados Chile | es_ES |
dc.subject | Educación especial Chile | es_ES |
dc.subject | Servicios de atención a domicilio | es_ES |
dc.title | Acercamiento a la metodología de intervención educativa para la atención domiciliaria, que se realiza a niños en edad escolar con trastorno motor, realizada por las educadores diferenciales de la Fundación Carolina Labra | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |