Gabriela Mistral University Repository

The Gabriela Mistral University Library has developed the following Academic Repository in order to preserve, disseminate and make available the full-text contents of the academic production developed by the different actors in the academic and research field of the University.
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dc.contributor.authorOssa Cornejo, Carlos
dc.date.accessioned2018-07-23T18:26:26Z
dc.date.available2018-07-23T18:26:26Z
dc.date.issued2003
dc.identifier.citationAkadèmeia V.3 N°2 diciembre 2003 pp: 113 - 125es_ES
dc.identifier.issn07189397
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12743/1232
dc.description.abstractDurante el año 2000 se realizó una investigación para conocer el concepto de educación en un grupo de profesores de Enseñanza Básica de una comuna de Santiago. El fin de este estudio fue determinar los elementos más relevantes en sus procesos de pensamiento, ya que aquellos regularían la mayoría de las acciones de los docentes, permitiendo o dificultando la intervención en el cambio de sus prácticas pedagógicas. La investigación dio cuenta de que la representación del concepto de educación se basa sobre la idea de formación personal del alumno, en relación al desarrollo de hábitos, valores y conductas.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Ciencias de la Informáticaes_ES
dc.rightsAttribution-NoDerivs 3.0 United States
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/
dc.subjectEducación básicaes_ES
dc.subjectPedagogía Investigacioneses_ES
dc.titleAnálisis del concepto educación en un conjunto de profesores de Educación General Básica de una comuna de Santiagoes_ES
dc.typeArticlees_ES


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