Uso del juego para estimular la motricidad gruesa en párvulos

Abstract

Esta investigación se propuso indagar las actividades lúdicas que utilizan las Educadoras de Párvulos para fomentar el desarrollo de la motricidad gruesa en los párvulos, junto con las estrategias y propuestas metodológicas en las que se enmarcan dichas actividades. La población estuvo compuesta por educadoras de párvulos que imparten clases en la comuna de Quinta Normal, en jardines infantiles particulares, INTEGRA, JUNJI y Colegios ubicados en la Comuna de Quinta Normal, los cuales se visitó. Se pudo concluir que mediante las observaciones realizadas en los jardines, el tiempo dedicado al juego se da pero en algunos jardines los materiales e implementos son muy escasos, donde faltan los recursos necesarios y el espacio adecuado para realizar los juegos en los párvulos. En cambio en los colegios el uso del juego es muy escaso, ya que se ha escolarizado y estandarizado, donde se privilegian asignaturas como el Lenguaje, Matemáticas, Ciencias e Inglés, por lo que se ha dejado de lado la utilización del juego en los párvulos, olvidando la importancia del juego para los niños.